Wie verlerne ich, was mir beigebracht wurde?

Online Workshop mit Each One Teach One (EOTO) e.V. und Moshtari Hilal

Im Rahmen von "Platz für Diversität!? – Festival für diskriminierungskritische Allianzen zwischen Kunst und Bildung", das vom 27. bis 29. Mai 2021 stattfindet, laden die Tandempartner:innen Each One Teach One (EOTO) e.V.   und Moshtari Hilal dazu ein, anhand historischer und aktueller Lehrmaterialien rassistische Darstellung der "Anderen" zu analysieren und mit künstlerisch-edukativen Methoden visuell und textuell zu intervenieren. Am Beispiel ihres Beitrags beschäftigt sich der Workshop mit der Frage, wie sich koloniale Kontinuitäten in Schulbüchern und Curricula bild-und sprachpolitisch niederschlagen und stellt künstlerische Strategien vor, diese neu zu kontextualisieren, umzudeuten und zu transformieren.

Im Sommer 2021 erscheint die Publikation "Untie to Tie – Koloniale Fragmente im Kontext Schule" (ifa/bpb, Hrsg. A. Diallo/ A. Niemann/ M. Shabafrouz). Ein zentrales Format der Publikation bildet die Zusammenarbeit von Künstler:innen und Autor:innen aus Bildung und Wissenschaft in Tandems – als ein kollaborativer, ko-kreativer Denk-und Aktionsraum. Saraya Gomis und Moshtari Hilal sind Tandempartnerinnen der Publikation.

Moderation: Annika Niemann

Informationen zum Festival und Anmeldung

Das Festival ist eine Kooperation der KontextSchule mit: Berliner Projektbüro für Diversitätsentwicklung - Diversity in Arts and Culture,  Kulturagenten für kreative Schulen Berlin,  Initiative intersektionale Pädagogik (i-Päd), Institut für Kunst im Kontext (UdK), Institut für Kunstdidaktik und Ästhetische Bildung (UdK), ifa Galerie Berlin.

Zur Anmeldung